Estudiantes de Administración Pública UDP presentan propuesta de Plan de Gobierno Abierto para la Municipalidad de San Joaquín
El proyecto, desarrollado junto al municipio a lo largo del semestre, permitió que estudiantes de cuarto año aplicaran herramientas de gestión pública en un contexto real, fortaleciendo su formación profesional y contribuyendo a una administración municipal más participativa, transparente y cercana a la ciudadanía.
11 / 09 / 2026
La Escuela de Administración Pública de la Universidad Diego Portales culminó una nueva experiencia de aprendizaje aplicado con la presentación de una propuesta de Plan de Gobierno Abierto elaborada por estudiantes de cuarto año para la Municipalidad de San Joaquín.
La iniciativa se desarrolló durante el semestre en el marco del trabajo de vinculación entre la Escuela y el municipio, permitiendo que las y los estudiantes aplicaran herramientas de diagnóstico, planificación y gestión pública para diseñar una propuesta orientada a fortalecer la transparencia, la participación ciudadana, la colaboración y la innovación en la gestión municipal.
La propuesta fue presentada ante autoridades y equipos de la Municipalidad de San Joaquín, en una instancia que permitió generar un espacio de diálogo entre la universidad y el gobierno local. Durante la actividad, las y los estudiantes expusieron los resultados de su trabajo y recibieron retroalimentación sobre las iniciativas planteadas para fortalecer la estrategia de Gobierno Abierto de la comuna.
La experiencia permitió integrar contenidos abordados en el aula con un desafío concreto de la gestión municipal, fortaleciendo el aprendizaje práctico de las y los estudiantes y el vínculo de la Escuela con las instituciones públicas.
Pavel Ayala, secretario académico de la Escuela de Administración Pública UDP, destacó que “esta experiencia representa el tipo de formación que buscamos promover en nuestra Escuela: estudiantes enfrentando desafíos reales, trabajando junto a equipos municipales y aplicando los conocimientos adquiridos en el aula para construir propuestas con valor público. Más allá del resultado final, el mayor aprendizaje estuvo en el proceso de diálogo, análisis y trabajo colaborativo desarrollado durante todo el semestre”.
Por su parte, Rodrigo Espinoza, director de la Escuela de Administración Pública UDP, señaló que “la colaboración con la Municipalidad de San Joaquín refleja el compromiso de la Escuela con una formación conectada con el territorio y con las necesidades de las instituciones públicas. Este tipo de iniciativas fortalecen la vinculación con el medio, permiten que la investigación y la docencia dialoguen con la práctica y contribuyen al desarrollo de capacidades tanto en nuestros estudiantes como en los gobiernos locales.”
La Escuela agradece especialmente al alcalde Cristóbal Labra, a los equipos de la Municipalidad de San Joaquín y a las y los estudiantes Vicente Ahumada, Vicente Figueroa, Alonso Galleguillos, Francisca González, José Rojas y Roberto Soto, cuyo compromiso hizo posible el desarrollo de esta iniciativa.
