Éxito del piloto de proyecto “Narrativas Interactivas mediante Inteligencia Artificial” en la Escuela de Administración Pública
28 / 06 / 2024
El pasado 18 de junio, la Escuela de Administración Pública UDP, inició con éxito el piloto de Narrativas Interactivas, mediante el uso de Inteligencia Artificial. Este innovador proyecto, busca transformar la forma en que nuestros y nuestras estudiantes interactúan con el contenido educativo, proporcionándoles una experiencia de aprendizaje más dinámica y personalizada.
La iniciativa contempla la revisión de 6 narrativas que les permitirán a las y los estudiantes deliberar y resolver problemas vinculados al ámbito gubernamental correspondientes a los cursos de la línea Política y Gobierno y Políticas Públicas de nuestra malla curricular (Introducción a la Ciencia Política, Proceso Político y Legislativo y Teorías y Conceptos de Políticas Públicas).
El equipo a cargo del proyecto se encuentra compuesto por Rodrigo Espinoza, Director de la Escuela de Administración Pública y encargado de la iniciativa; Nicolás Olguín, Laboratorio de Tecnologías Educativas – LATE UDP; Pavel Ayala, Secretario Académico de la Escuela de Administración Pública; y los profesores Francisco Villegas, FAE-UDP y Nerea Palma, profesora del curso Proceso Político y Legislativo de nuestra Escuela.
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